Τσικολάτας Α. (2011) Αξιολόγηση του εκπαιδευτικού, του εκπαιδευτικού έργου και της σχολικής μάθησης. Πάτρα | PDF
Αξιοπιστία και εγκυρότητα εργαλείου αξιολόγησης ψηφιακών μαθησιακών αντικειμένων για τις Φυσικές Επιστήμες: μελέτη με εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης|Θέματα Επιστημών Αγωγής
Ατομική αξιολόγηση: Εργαλείο κατηγοριοποίησης σχολείων και υποβάθμισης των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών | Alfavita
Ελληνική «PISA»: Εργαλείο κατηγοριοποίησης σχολείων και «κριτήριο» αξιολόγησης των εκπαιδευτικών - Drepani.gr - Argyrades.gr - news
Η χρήση δεδομένων εναλλακτικής - αυθεντικής αξιολόγησης των μικρών παιδιών στη λήψη αποφάσεων εκπαιδευτικού σχεδιασμού στο νηπιαγωγείο
Ν. Κεραμέως: Η αξιολόγηση, κομβικό εργαλείο βελτίωσης των εκπαιδευτικών - ertnews.gr
ΔΑΚΕ για αξιολόγηση εκπαιδευτικών: Mοντέλο ελέγχου στηριγμένο σε ιεραρχικές και εξουσιαστικές σχέσεις - especial.gr
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠ. ΕΡΓΟΥ – ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Στ. Ελλάδας
Η αξιολόγηση ως αλλαγή. Οπτικές και στάσεις των εκπαιδευτικών – Disigma Store
PDF) Αξιολόγηση εκπαιδευτικών ιστότοπων: Η περίπτωση του 6ου Διαγωνισμού Ελληνόφωνων Εκπαιδευτικών Ιστότοπων
VINELAND IΙ-περιγραφή εργαλείου | PDF
Ποιότητα, Αξιολόγηση και Βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου για την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών - E.C.S.
Κεραμέως: Η αξιολόγηση, κομβικό εργαλείο βελτίωσης των εκπαιδευτικών - CNN.gr
Το σχέδιο για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών | PDF
Αξιολόγηση μαθητή | PPT
Αξιολόγηση του εκπαιδευτικού λογισμικού "Ταξίδι σε ένα Δίκτυο"- ΠΜΣ Πληροφορική στην Εκπαίδευση | PDF
Μάθημα: Αξιολόγηση μαθητών μέσω podcast και το κατάλληλο podcast για την τάξη
Γιατί η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών είναι κομβικό εργαλείο εξηγεί η Κεραμέως - Paraskhnio.gr
Κεραμέως: Η αξιολόγηση ίσως το αποτελεσματικότερο εργαλείο για τη βελτίωση του εκπαιδευτικού συστήματος
Αξιολόγηση εκπαιδευτικών: 16+1 ερωτήσεις και απαντήσεις για το νομοσχέδιο | Alfavita
Νίκη Κεραμέως: Η αξιολόγηση είναι κομβικό εργαλείο βελτίωσης των εκπαιδευτικών - enikonomia.gr
ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ MENTEP ΤΕΤ –SAT ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΚΥΠΡΙΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙ
ΤΕΛΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΕΔΙΩΝ ΔΡΑΣΗΣ by Aleka Fragouli - Issuu
